Нині зросла потреба у вивченні основ безпеки життєдіяльності та цивільного захисту. Відтак найважливіше завдання кожного педагога у тривожний воєнний час – навчити дітей уникати небезпечних ситуацій та вміти правильно поводитись у випадку їх виникнення.
З метою розгляду питань функціонування безпечного освітнього середовища, створення та облаштування класів безпеки у закладах освіти Тернопільщини, впровадження проєкту ,,Спеціаліст із безпеки в освітньому середовищі” 20 жовтня комунальною установою Тернопільської обласної ради ,,Центр аналітично-методичного та матеріально-технічного забезпечення розвитку освітніх закладів області” (директор Тетяна ЧЕТВЕРТАК) спільно з департаментом освіти і науки Тернопільської ОВА (директор Ольга ХОМА) за підтримки голови Великобірківської селищної ради Любомира КОВЧА проведено міжвідомчий обласний захід ,,Безпечне освітнє середовище: формуємо разом”, який розпочався із відкриття класу безпеки у Великобірківському ліцеї імені Степана Балея.
В рамках заходу проведено онлайн-нараду для керівників місцевих органів управління освітою, закладів та установ освіти області за участі начальника відділу ювенальної превенції управління превентивної діяльності Головного управління Національної поліції в Тернопільській області Петра ТИХОВИЧА, головного інспектора відділу пожежної безпеки управління запобігання надзвичайним ситуаціям Головного управління ДСНС України у Тернопільській області Андрія СТАНЧАКА та спеціалістів із безпеки в освітньому середовищі.
Під час наради доповідачі звернули увагу, що створення та забезпечення функціонування класів безпеки в закладах освіти є серед першочергових завдань, визначених у 2023 р. планами основних заходів цивільного захисту України, Міністерства освіти і науки України, Тернопільської області та департаменту освіти і науки Тернопільської ОВА.
Окрім того, відповідно до регіонального плану щодо створення класів безпеки у 2023 році, в закладах освіти Тернопільщини мають бути створені 65 класів, облаштування яких відповідатиме Рекомендаціям щодо створення та забезпечення функціонування класів безпеки у закладах освіти, затвердженим наказом МОН України від 10.02.2023 № 135.
На сьогодні в закладах освіти області функціонують 25 прийнятих ДСНС класів безпеки та 57 класів безпеки, що перебувають у процесі удосконалення. Ці класи не просто класні кімнати із ілюстраціями і пожежним обладнанням. Це класи, які облаштовані за зональним принципом, обладнані мультимедійними засобами, навчальними макетами, спеціальною літературою тощо. Це місце, де діти навчаються бути відповідальними і вміти діяти у випадку надзвичайних ситуацій. У стінах класів відбуваються зустрічі дітей із рятувальниками, поліцейськими та фахівцями інших галузей, які діляться досвідом та навчають здобувачів освіти основам безпечного життя. До слова, наповнення класів може змінюватись та постійно оновлюватись залежно від категорій здобувачів освіти, для яких проводяться заняття, їх вікових особливостей, осіб, які залучаються до проведення занять, тематики та фактичних можливостей закладу освіти.
Нагадаємо, що ,,Клас безпеки” – це спільний всеукраїнський проєкт Міністерства освіти і науки України та Державної служби України з надзвичайних ситуацій, метою якого є систематична підготовка дітей і молоді з питань цивільного захисту та безпеки життєдіяльності, вивчення правил пожежної, мінної безпеки, ознайомлення з алгоритмами дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій, формування в учнів навичок самозахисту, надання домедичної допомоги.
Відрадно, що функціонування безпечного освітнього середовища в закладах освіти є одним із головних пріоритетів діяльності керівництва Великобірківської територіальної громади. Адже у цій громаді впроваджено посаду спеціаліста із безпеки в освітньому середовищі, облаштовано та забезпечено технічним обладнанням і навчально-методичними матеріалами клас безпеки, діє гурток „Юний рятувальник” і навіть найменші українці, вихованці дошкільного закладу громади, мають свій інтерактивний простір в якому можуть здобувати знання з безпеки життєдіяльності.
Пам’ятаймо, що жодна сфера життя не є важливішою, ніж безпека наших дітей. Від їхньої безпеки і готовності до реагування на небезпеку залежить наше майбутнє суспільство.
