У Тернополі цього тижня розпочалися роботи з: другої черги будівництва Гаївського шляхопроводу, реконструкції ділянки дощового колектора в парку ім. Т. Шевченка, влаштування опор контактної мережі на вул. Генерала Тарнавського та капітального ремонту асфальтобетонного покриття на чотирьох прибудинкових територіях.
Загалом, впродовж тижня ремонтні роботи велися на понад 20-ти об’єктах житлово-комунального господарства у місті.
КАПІТАЛЬНИЙ РЕМОНТ ДОРІГ
Тривають роботи за адресами:
вул. І. Репина;
реконструкція шляхопроводу в районі вул. Гайової;
вул. Генерала М. Тарнавського.
КАПІТАЛЬНИЙ РЕМОНТ ПРИБУДИНКОВИХ ТЕРИТОРІЙ
Тривають роботи за адресами:
бульв. Т. Шевченка, 4;
вул. Котляревського, 37а;
вул. Лучаківського, 5;
вул. Листопадова, 1;
вул. Протасевича, 4 (2, 3, 4 під’їзди);
вул. Лесі Українки, 13.
КАПІТАЛЬНИЙ РЕМОНТ МІЖКВАРТАЛЬНИХ ПРОЇЗДІВ
Тривають роботи за адресами:
просп. Степана Бандери, 104 – просп. Степана Бандери, 106;
вул. Протасевича – ЗОШ №17;
вул. Героїв Крут, 6 – вул. Довженка;
вул. Героїв Крут, 6 – вул. Клима Савури;
просп. Злуки, 17, 21, 23.
КАПІТАЛЬНИЙ РЕМОНТ ОБ’ЄКТІВ БЛАГОУСТРОЮ
Тривають роботи за адресами:
бульвар Данила Галицького (будівництво бювету);
рконструкція ділянки дощового колектора в парку ім. Т. Шевченка.
КАПІТАЛЬНИЙ РЕМОНТ ОБ’ЄКТІВ БЛАГОУСТРОЮ
(РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОЄКТІВ «ГРОМАДСЬКОГО БЮДЖЕТУ 2020»)
Тривають роботи за адресами:
№69 «Благоустрій ділянки біля головного входу Тернопільської Української гімназії ім. І. Франка»;
№21 «Локація активного відпочинку підростаючого покоління – капітальний ремонт благоустрою території Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №7 з поглибленим вивченням іноземних мов»;
№36 «Будівництво мультифункціонального спортивного майданчика на території Тернопільського ліцею №21 – спеціалізованої мистецької школи імені Ігоря Герети»;
№86 «Встановлення та облаштування Ігрового дитячого спортивно-гімнастичного комплексу «Наше майбутнє»»;
№73 «Безпечна Дружба»;
№16 «Встановлення вуличних тренажерів, облаштування «Доріжки здоров’я»»;
№61 «Силовий майданчик».
